Upper-Intermediate

Для кого?

Это курс для тех, кто занимался английским языком дополнительно в языковых школах и оценивает свой уровень знаний как продвинутый. Если у вас есть сомнения относительно вашего уровня владения английским, вы можете пройти тестирование, которое займёт у вас 25-30 мин.

Продолжительность

140 академических часов (2 курса по 70 ак. часов)

Формат обучения и расписание

Как правило, обучение во взрослых группах идёт в будни с 19.00 до 21.00. Индивидуальное обучение и занятия в мини-группах возможны в любое время по заявке. С актуальным расписанием вы можете ознакомиться в разделе «Расписание занятий». Обучение на курсе ведётся преимущественно на английском языке.

Результат

сертификат Уровень является подготовительным этапом для сдачи таких международных экзаменов, как IELTS, BEC Vantage и FCE.

По окончании уровня выдается сертификат международного образца.

Преподаватели

В штате LSC - 25 преподавателей с высшим лингвистическим образованием. Для работы на высоких уровнях мы подбираем преподавателей, имеющих большой опыт работы, международные сертификаты и языковую практику общения с носителями языка. Также занятия ведут и сами носители языка.

преподаватели

Учебные материалы

View Point1

Мы используем только современную учебную литературу издательств Cambridge, LONGMAN, Macmillan, Oxford, Express Publishing – признанных лидеров среди зарубежных книгоиздательств. Программа курса Upper-Intermediate основана на учебнике ViewPoint 1.

Расположение учебных центров

Центральный офис
Нижний Новгород,
Трудовая, 8

Верхние Печёры
Нижний Новгород,
Казанское шоссе, 4

После прохождения курса Upper-Intermediate вы сможете

Понимание	Аудирование Я могу понимать развернутые сообщения сложной структуры, даже если смысловые связи недостаточно выражены. Я почти свободно понимаю различные телепрограммы и фильмы. Я в общих чертах понимаю быструю речь носителя языка. Чтение Я могу понимать тексты различных жанров, их стилистические особенности. Я понимаю также статьи по специальности и развернутые технические инструкции, даже если они не касаются моей профессиональной деятельности. Я понимаю основной смысл прочитанного, не обращаясь к словарям.
Говорение	Диалог Я могу без подготовки и бегло выражать свои мысли, без усилий подбирая слова. Моя речь разнообразна, и языковые средства используются в соответствии с ситуацией общения. Я могу точно формулировать свои мысли и активно поддерживать любую беседу. Произношение приближено к норме. Монолог Я умею понятно и подробно говорить на сложные темы, строить сложные по композиции высказывания, развивать отдельные мысли и делать выводы. Могу передать юмор, легко размышлять на языке, в том числе и на абстрактные темы. Могу провести презентацию, развернуто отвечать на спонтанные вопросы, аргументируя ответы. Неподготовленная речь достаточно беглая.
Письмо	Письмо Я четко и логично выражаю свои мысли на письме, подробно излагаю свои взгляды. Я могу освещать в текстах разного жанра сложные проблемы, акцентируя внимание на том, что мне кажется важным. Я владею разными стилями речи. Могу привести весомые доводы в письме и подчеркнуть необходимые детали.
Лексика	Лексика 2000-2500 лексических единиц
Грамматика	Актив Passive Voice, Used to do smth. Reported statements, reported questions. Emphasis. Past modals of deduction. Sequencing devices. Structures with gerunds and infinitives. Пассив Subjunctive mood Miscellaneous Types. Time expressions. Indirect questions, question tags. Time clauses.